Me présenter

Philippe Poirier, né en 1959, est éducateur spécialisé et diplômé de Paris IX Dauphine (DESS consultation et formation dans les organisations). Il a occupé des fonctions éducatives, de cadre puis de directeur d’établissement dans le secteur social et médico-social (principalement en ITEP, protection de l’enfance, exclusion, prostitution). De 2008 à 2021, il était adjoint de direction responsable des formations initiales à l’École de Formation Psychopédagogique (EFPP) à Paris, qui forme des éducateurs de jeunes enfants, des éducateurs spécialisés, des cadres du secteur social et de la petite enfance. Retraité depuis avril 2021.

Pourquoi ce site

Donner, recevoir, rendre : tels sont les gestes qui organisaient le vivre ensemble des sociétés traditionnelles. Le caractère obligatoire et normatif du don constituait un principe organisateur de ces sociétés. L’intérêt du don que Marcel Mauss nous a permis de découvrir dépasse le seul champ de la sociologie auquel il reste trop souvent cantonné. Il peut nous aider à comprendre et à réguler nos relations.

Car donner et recevoir, se soucier de l’autre sans perdre dans un juste équilibre avec l’attention à soi, se sentir librement obligé lorsque nous sommes engagés dans une relation… tous ces éléments mis en mouvement et reliés entre eux constituent un formidable outil de structuration et de régulation des relations. Philippe développe ainsi un modèle relationnel — « l’être-ensemble » — ébauché en 2016, puis précisé dans l’ouvrage *Qui a dit que c’était facile : Soigner nos relations à paraître au printemps 2026 aux éditions Chronique Sociale.

Sur quoi reposent nos relations lorsqu’elles comptent pour nous ? Comment travailler nos relations pour les enrichir ? Ce site tente d’y répondre en faisant dialoguer élaboration théorique et plus de trente années d’accompagnement de personnes en situation de vulnérabilité, pour développer ce modèle ouvert dont l’objet est de nous aider à vivre pleinement nos relations, en approcher la complexité, les réguler, les relancer, les faire fructifier et découvrir la richesse de liens qui libèrent.