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Chroniques / Approfondir
Approfondir N°54

Et si l'accompagnement éducatif commençait quand la personne concernée résiste ?

Comment une institution éducative tient ses engagements alors que les jeunes placés par le juge des enfants la mettent à l’épreuve pour éviter de se confronter à leurs propres vulnérabilités ? Pourquoi proposer une clinique relationnelle ? Nous aider à prendre en compte la sensibilité et l’inconscient dans nos relations (1/5)

Philippe Poirier

Le don appliqué aux relations, au travail social et au management.

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